Participantes y aplicación práctica
Entre los asistentes se encontraban profesionales de observación de cetáceos, un profesor del Instituto Franciscanos de Cartagena, miembros de UPCT Makers y profesores de la Escuela de Navales de la UPCT. Todos ellos mostraron un gran interés en aplicar los hidrófonos en sus respectivos ámbitos: actividades de ciencia ciudadana, salidas al mar para avistamiento de cetáceos o prácticas docentes.
El taller fue dirigido por el profesor Francisco López, de la ETSINO (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Naval y Oceánica de la Universidad Politécnica de Cartagena), con la colaboración de Adrián Vidal, Pablo Antonio Celdrán y Arturo Morte, de UPCT Makers, quienes aportaron su experiencia técnica y supervisaron la construcción y prueba de los hidrófonos.
Pruebas en el tanque de ensayo
Durante la sesión se trabajó con diferentes modelos de hidrófonos, desde los más sencillos fabricados por los participantes hasta otros más avanzados con elementos piezoeléctricos de mayor calidad, que mejoran la captación del sonido submarino.
Las pruebas se realizaron en el tanque de ensayo de la ETSINO, utilizando una embarcación teledirigida para generar ruido bajo el agua. Aunque desde fuera no se percibía sonido, los hidrófonos captaron claramente el ruido submarino, incluyendo incluso el servomotor de los timones, demostrando su eficacia y precisión.
Continuidad y difusión del proyecto
La experiencia del taller ha tenido un impacto inmediato, y algunos participantes compartieron en redes sociales que están planeando mejorar los hidrófonos y utilizarlos en sus salidas al mar con cetáceos, destacando lo instructivo del taller y su utilidad práctica.
Asimismo, profesores y científicos que asistieron expresaron su intención de aplicar los hidrófonos en actividades educativas y de ciencia ciudadana, compartiendo posteriormente los resultados con el equipo del proyecto.
Fotos y vídeo del taller
Algunas imágenes y vídeos muestran a los participantes construyendo y probando los hidrófonos. En particular, en el vídeo del tanque de agua, el sonido que se escucha es captado por el hidrófono, no por el ambiente exterior, permitiendo apreciar cómo funcionan los dispositivos bajo el agua.
El taller LIFE PortSounds demuestra cómo la divulgación científica, la educación y la práctica profesional pueden unirse para concienciar sobre el impacto del ruido submarino en los ecosistemas marinos, fomentando la colaboración entre universidades, colegios, empresas y la ciudadanía.
Queremos expresar nuestro agradecimiento a todos los asistentes, por su entusiasmo, curiosidad y compromiso con el proyecto. Gracias a su participación, el taller no solo fue una experiencia enriquecedora, sino que también permitirá que los hidrófonos continúen utilizándose en actividades de conservación, educación y ciencia ciudadana.
